返回信息流计算机科学与技术和信息与通信工程是工学门类中两个重要的独立学科。然而随着科学技术的迅猛发展,社会需求的不断变化以及网络应用的广泛渗透,计算机与通信正在加快由交叉迈向融合的进程。北京邮电大学计算机科学与技术学院在结构设置、人才培养、学科建设、科研方向和对外合作等方面都恰好印证了计算机与通信结合所带来的巨大优势。如今,鲜明的专业特色,优秀的学生素质,出色的师资队伍,完整的培养体系,科学的管理方法,丰硕的科研成果和广泛的产业应用使学院已发展成为全校规模最大的学院之一。2004年本科毕业生就业率为99.32%。
在学院130余人的教职工队伍中,有两院院士1人,博士导师12人,教授15人,副教授34人。长江学者特聘教授1人,国家杰出青年科学基金获得者2 人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才基金获得者3人,国家级有突出贡献的中青年专家3人,另有来自计算机和通信行业知名企业的客座教授21人。
学院建立了完整的、多层次的人才培养体系:设有计算机科学与技术和网络工程两个本科专业,计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个工学硕士专业,计算机应用技术和计算机软件与理论两个工学博士专业。此外,学院还设有计算机技术工程领域和计算机软件工程领域两个工程硕士专业。
学院拥有一个网络与交换国家重点实验室,一个智能通信软件与多媒体北京市重点实验室及三个信息产业部重点实验室,15个院内外联合实验室,8个校外产学研基地。学院在通信软件、智能网、网络管理、宽带通信网、数据挖掘、多媒体计算、计算机网络、移动通信以及下一代网络技术等方面具有很高的科学研究和技术开发水平。近五年来获得省部级以上科技进步奖20项,其中国家级科技进步奖4项;获得专利15项,其中国际专利3项。
计算机科学与技术专业
(计算机通信)
本专业是一个软件与硬件结合、网络与通信兼顾的计算机学科宽口径专业,以培养计算机通信工程专门人才和通信软件工程师为目标。计算机与通信相结合是本专业区别于其他高校计算机专业的显著特色。本专业根据学生兴趣在高年级开设四个专业方向:计算机通信、网络工程、通信软件工程、通信与嵌入式计算机。
本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;能系统地掌握本专业领域较宽的基本理论、基本知识;获得计算机软硬件和网络通信的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是可获得参与较大型通信软件开发的初步训练。由于专业课程设置符合市场需求,毕业生可同时在计算机和通信领域获得就业机会,就业年薪高。良好的专业素质和能力的培养使得我院本科生考取校内外研究生的比例保持在50%左右。
本专业修业年限四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
本专业主干学科为计算机科学与技术、信息与通信工程。必修课中除一般公共课和计算机专业基础和专业课外,还设有信号与系统、通信原理、现代交换原理、现代通信网、通信软件设计、网络工程、信息与网络安全、Internet技术、嵌入式处理机系统、实时通信系统设计等信息通信技术课程。
在理论课学习的同时,非常重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外,还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。
网络工程专业
本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力;能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识;掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练;本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。
本专业修业年限四年。学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
本专业主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与随机过程、数学建模与模拟、组合数学、运筹学、形式语言与自动机、排队论、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、离散数学、计算机导论与程序设计、算法与数据结构、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统原理、软件工程、面向对象分析与设计、接口技术与汇编语言、嵌入式系统、信号与系统、计算机网络、通信导论、通信原理、现代交换原理、现代通信网、网络工程、信息与网络安全、接入网技术、宽带无线通信网络、通信软件设计、Internet技术等。
在理论课学习的同时,非常重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外,还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。
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学院介绍--计算机科学与技术学院
Tom204
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