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其实关于毕设的基本情况06级版主KrisChow学长（ID：kilometre）在置顶帖里已经阐述过了http://forum.byr.edu.cn/wForum/disparticle.php?boardName=IS&ID=7511&pos=4。我这篇帖子主要介绍下从07级开始采用的一个新的毕设管理系统isubmit，以及07与06的一些时间安排和具体操作上的改变差异。另这里所说的种种都只是对大四留在北京做毕设的同学，已然飞跃重洋的同学的毕设是另外一套管理人员和管理办法，我也不了解。一．关于isubmit isubmit（https://isubmit.qmbupt.net）是2010年秋天由Chris和Andy带头，由几个07级学生参与开发的一个毕设管理系统。由于开发时间过于紧张，加上开发的几个学生也都是白手起家自学成才，导致在刚刚投入使用时问题百出，这个问问07的学长去年11月选题时的一片混乱景象就能略知一二。由于这个系统的开发进度落后于预期，导致07级的毕设开题时间推后了将近半个多月。不过经过大半年的调整和完善，目前这套系统已经可以保证稳定运行，并且今后也会有专人进行维护，08以后的学弟学妹们可以放心使用了。我不知道目前学校是否已经给08的学生在系统上做过登记，如果没有的话那现在是无法登陆的。 Isubmit这套系统涵盖了整个毕设的几乎所有流程和操作。这套系统分教师用和学生用两套，教师会首先把题目登记到这个系统上，当审题组审核通过后会把题目发布出来，学生可以看到老师对这个题目的描述，初步的任务计划和要求，以及老师的联系方式。看到题目后学生需要自己联系老师，等待老师选择。老师决定学生后会在系统上做出选择。一旦你被某个老师选择之后想要换题目换老师的话，必须由这个老师先在系统上把你释放掉，然后其他老师才可以继续选择你。题目选择完毕之后就要利用这个体统提交所有需要提交的文档，如开题报告proposal，任务计划书specification以及周报告weekly report。等一直到最后答辩前上交最终的final report和答辩用的ppt。这里还要根据specification中的制定的任务来生成Gantt图表并制定里程碑，并随时注意更新进度以方便导师跟踪你的进展。导师会对你的报告作出批复，一旦导师把你的报告退回就需要重新提交。文档提交后系统会根据你的内容自动生成各种带报告名头的符合北邮报告样式的pdf供下载和浏览，系统会在通过的文档上生成导师的电子签章和二维码以防止造假。 Isubmit的主页可以查看最近教务处关于毕设的新闻事件，同时也会把最近几周之内需要提交的文档和老师已经批示的文档列举出来供学生浏览。同时学生的每次操作都会被记录在操作历史中，这是用来检查自己是否提交成功的一个主要依据。如果有硬件项目需要申请预算的同学也要从isubmit上提交申请。二．关于06与07毕设的一些差异和07新的一些安排由于06级是第一次学院要组织500人的毕设，因此从选题阶段开始就暴露了许多问题，06众学长对此深有体会。然而到07级的时候由于有了前一年的经验，整个组织过程成熟了很多，加上isubmit管理系统投入使用，整个毕设的操作比06级更加规范有效率。上面那个帖子中介绍了06毕设的时间安排，第二年1月份的时候才开始选题，然后从春季学期开始3月份的时候才开始正式做毕设。07级的时间与06级有非常大的变化，主要就是做毕设的时间有大概6个月。时间长了老师对毕设的要求也会变高，所以相对来说还是要抓紧一点的，特别是想拿First去英国的同学，毕设是要计算在最终成绩里的。当然如果轻松的话适当实实习啊旅旅游啊什么的都是可以的。 06时间 07时间 09年10月12日 10年10月收集题目 09年11月-10年1月审题组收集审核题目 09年12月-10年1月 10年11月5日公布题目 09年12月-10年1月 10年11月确定选题 10年3月1日 10年11月30日提交Proposal 10年3月5日 10年12月10日提交Specification 10年3月15日 10年12月10日本日之后不得更改题目 10年4月19日 11年2月25日提交Mid-term check form 10年4月21-22日 11年2月28日-3月4日中期答辩 10年5月12日 11年5月16日提交毕设报告 10年5月17日 11年5月18日提交毕设答辩PPT 10年5月20日–6月4日 11年5月23日-6月3日毕设答辩关于选择中英方老师的问题，06周学长那篇帖子里从三个方面论述了中英老师的差异，非常全面，也很客观。尤其结论非常值得参考。这里对周学长的观点做一些补充。首先从07级开始从操作性上讲允许学生自己去联系老师谈题目了。这个包括两种路子，一是自己有想法的同学可以去找老师，中英方老师都行，把自己想做的题目和老师沟通，老师如果也感兴趣并且愿意带你就会把题目发布到网上系统中。二是对于能力不是很强担心分数的同学，可以找熟识的中方老师或者好说话的中方老师叫他们给你出一个简单点的题目。只要在网上系统中的题目通过了审题组（07审题组是Andy和李晓萌，要审的题目大概在五百到七百左右，也就是说其实他们也没有太多精力非常较真的细审）的考察就可以用。不过这样的联系一定要趁早。另外关于中方老师一定比英方老师松的问题，其实有些中方老师可能题目看上去很轻松，但要求其实很严。我们班一个尖子生保研到经管系，毕设跟着他自己研究生导师做一个工程实践比重很少的题，天天往本部跑，做牛做马的给自己老师干了六个月活，最后分数和其劳力居然完全不成正比。听说还有的中方老师开始要求非常松，在快交毕设前一周突然坑爹的跟学生说不做出什么什么就不能给过……所以说选中方老师是要看机遇人品和运气的。值得提醒的一点是中方一些老师的题目很可能早已经被大三去本部跑实验室的学生们提前预订了，其他学生再想报就报不到了。因为一个老师能带的学生数目是有限的，因此机会也相对有限。关于周学长所说的英方整体学术水平不如中方的问题，确实是事实。不过中方老师的很多题目对学生的学术能力要求其实也很高，指望你能在六个月真真正正研究出点什么东西写出篇有价值的论文并不很现实，很可能还会把你自己一头雾水的绕进去。所以学术水平并不是很严重的一个制约你选择老师的因素。英方老师的题目大多非常有趣，有些题目甚至很浅显，也值得尝试。关于英方老师效率的问题，07这一届因为时间比06 宽裕很多，老师对毕设进程的掌控也相对来说容易了一些，因此中英方老师的效率差异其实并不很大。实际上由于07的毕设管理系统要求学生在specification阶段制定任务，时间表和Gant 图，并由系统在提交周报告时监督你的完成进度，英方老师会很认真的每两周批复你的报告，并且在批报告的时候对你的毕设进展十分较真。因此效率比06级只能使用电子邮件联系的方式要提高很多。其实正如周学长的结论所说，只要学生对自己能力有信心肯下功夫认真去做，中英方老师的差异并不会影响你获得一个好成绩。事在人为嘛。另外关于有同学咨询推荐信是找中方prof还是英方老师写好一点，我的建议是在BUPT和QM这个级别上的老师，从推荐信的角度讲老师的头衔影响并不很大（说lecturer低其实也不低，说prof.高其实也高不到哪去）。本部虽然有几个牛导，但是你不跟人家做毕设做实验给人家跑腿人家怕是没空理你。Laurie作为英方的Prof.如果能从你的私人角度给你写封推荐信其实还是很好的，不过由于Laurie实在太忙，一般都没空写。至于学院给每个人发的有Laurie签名的推荐信，看看就算了，实际意义不大。既然导师头衔的份量的影响并不是很大，那么剩下的问题就是你所找的推荐人是否真正了解你。一个真正了解你的推荐人写出的一封真正反映你真实情况的推荐信，比一个不了解你的prof.根据你提供的基本情况写出的信，用处要大得多。毕竟一个人的求学品质，治学态度等等不通过日积月累的接触是没法了解透彻的，而这些往往会成为学校看推荐信的一个主要的点。如果你的推荐信和你的PS上所说的内容相差无几，那么这个推荐信的实际意义仅限于凑够学校的数量要求而已。所以推荐信尽量找熟识的老师帮你写是最好的。最后给要出国的同学一句话：中介无用，自己动手，丰衣足食。附件里附上一份07毕设时发的毕设参考手册，里面包含了几乎关于毕设内容和操作流程的所有信息，非常值得参考。附件(809.1KB) jp_project_handbook_2010-2011.pdf

关于07级毕设与置顶贴中的一些差异&isubmit&学院的毕设参考手册