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一周过去了，一直在玩OpenCV，绝对不是自己的本行，纯属是玩，就像Hoplee老师在工作中是压根不用Linux一样。把这篇文章发到了电院的版上，倒是有很多人给我回应，还有几个朋友给我站内信分享他们的想法的，真的非常高兴能和志同道合的“同一类人”有这样的交流。我想今天我就完成中篇吧，尽快完成这篇小文。大二：吕玉琴这位老师一向是以严格和敬业著称的，学习信号与系统时分到她真是福分，因为这以为着我不用天天跑去旁听了，现在想想貌似这样的福气还是不太多的。最让我记忆犹新的事情是期中考试时很多人觉得是期中小测而没有带学生证被撵回去取的事情（这其中也包括我）。这件事情不知道其他人是怎么想的，当初只是觉得有点麻烦，没有什么反感或者受到教益的感觉，直到上几个月我在参加一次外校保研考试时没有带身份证时我才猛然想起这件事情，我想我是应该记得这件小事和这位老师的。当然，吕老师的教学水平也是一流的，信号的基本概念和思维方式在她的讲解中都能很清晰的理解，并且在批改作业方面的敬业程度也远非是现在的某些老师所能企及的。方明东我和方老师初次的接触是在他的毛泽东思想概论课堂上。北邮的传统是忽略人文政治课程，我个人觉得这其中有很多因素，诸如政治教条的灌输或者老师的功底都是导致这种情况出现的原因。但这并不能掩盖北邮大多数学生，尤其是成绩较好的学生人文素养缺失的现状。当时上方老师的课程名称是毛概，其实整个课程听完你就发现那远远不是毛概这两个字可以涵盖的，更确切的说是一部中国近代史，而能够精彩叙述并可以有自己观点的背后自然是许多书籍研读的结果（每章讲完他都会介绍一大篇参考书List推荐大家去读，而且每本书都会点评两句，当时的我对此极为佩服）。我每次去上课是会在第一排的，而第二排注定是老肖（此人软件编写超强，后来获微软IC软件开发中国区第二），后边的作为就有点人迹罕至的感觉了。课间也会和方老师聊一些关于百家讲坛的事情，他好像很不屑于纪连海，说他像说书的，深度不够。也难怪，后来的聊天中知道方老师是八十年代末北师大历史系的研究生，也许他更喜欢那些有深度有观点的讲述吧。当然，他的课程有一点是不太好的，就是讲述的语音语调有点平，加之当时是早八点的课程容易让人犯困的。后来交流多，自然就熟识了，夏天傍晚他带小孩在校园里玩时我碰到了还会去逗逗那个可爱的小孩的。杨甘霖这个也是一个政治老师，很难侃的一位，用北京话就是话痨。印象中是个很有正义感的老师。听了她一学期的哲学课，也是那种“挂着羊头卖狗肉”的政治课，我很喜欢这样的风格，马哲讲成了哲学概论，我想这对于学生来讲是件好事。说话很风趣，尤其描述事件时绘声绘色，相当传神。虽然和这位老师没有什么沟通，但听她的课还是蛮有乐趣的。她有她的方式和视角，这就很好。孙文生当时是旁听了孙老师整个一个学期的数字电路课，选择旁听他的原因是我实在受不了我当时的数电老师不备课的风格，于是就在全校课表上随便找了一个老师。今天看看也真是福气。不知道是为什么当时好多本来该上他的课的人是不怎么来的，但是我个人觉得这个老师在教授数字电路这门课上是相当有方法的。讲解的很清晰，一看就是备课很认真的那种。而且在14：20时（下午前两节）都会定时讲一个段子，并会很自然把这个段子与今天课上的知识做类比。。。他的课件非常好，条理性很强，而且他在网上专门建的有教学论坛大家有什么问题都可以在上边问，有问必答。在那个论坛上还有些版面是很有情趣的，诸如英语角或贴图什么的，会放一些他推荐的英文电影的字幕和最近出去玩拍的照片。

亦师亦友——忆我在北邮四年中的几位老师（中）