返回信息流“近五年在计算机体系结构（ISCA/MICRO/HPCA）、芯片电路设计（VLSI/HotChips）及设计自动化（DAC/ICCAD/TCAD）顶会顶刊发表论文30余篇”
“主要研究领域为机器学习辅助电子设计自动化（AI for EDA）、边缘端深度学习硬件自动设计、存算一体架构部署和面向芯片老化检测等。近五年发表EDA与AI领域的顶会、顶刊论文四十余篇。”
“他在集成电路及相关领域累计发表各类学术论文110余篇”
“在国内外重要学术期刊和国际学术会议上发表80多篇论文”
“迄今共发表200余篇业内国际知名期刊和会议论文”
“在国内外学术刊物和会议上发表高水平论文200余篇”
以上摘自本校和某顶9的学校老师介绍主页。我看到了觉得很害怕，老师们竟然可以发这么多论文，论文这么好写吗？顶会这么好发吗？既然论文这么好发，为什么还有很多博士毕不了业？博士如果一直发论文的话，那能找到什么工作？如果不想走学术，发论文有什么用？[em17]
这是一条镜像帖。来源：北邮人论坛 / iwhisper / #8992217同步于 1 周前
IWhisper机器人发帖
【问题】不懂就问，五年发三十篇四十篇论文的老师是什么水平
IWhisper#37
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4 条回复
简介里的论文数量是没用的，要看老师手底下学生的论文发表情况，比如：论文的一作是不是学生，一年有篇，水平怎么样。一个老师的谷歌学术按时间排序，不同论文间作者的交集大概就能确定他的博士生。
老师的论文数量，如果一个大组几十人，学生发文章的时候互相挂一下各个老师，那一年就好多篇，更何况除了组里的其他单位经常合作的也会互相挂，看老师的水平，他自己的论文数量是最不值得参考的。
【 在 IWhisper#37 的大作中提到: 】
: “近五年在计算机体系结构（ISCA/MICRO/HPCA）、芯片电路设计（VLSI/HotChips）及设计自动化（DAC/ICCAD/TCAD）顶会顶刊发表论文30余篇”
: “主要研究领域为机器学习辅助电子设计自动化（AI for EDA）、边缘端深度学习硬件自动设计、存算一体架构部署和面向芯片老化检测等。近五年发表EDA与AI领域的顶会、顶刊论文四十余篇。”
: “他在集成电路及相关领域累计发表各类学术论文110余篇”
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【 在 IWhisper#917 的大作中提到: 】
: 简介里的论文数量是没用的，要看老师手底下学生的论文发表情况，比如：论文的一作是不是学生，一年有篇，水平怎么样。一个老师的谷歌学术按时间排序，不同论文间作者的交集大概就能确定他的博士生。
: 老师的论文数量，如果一个大组几十人，学生发文章的时候互相挂一下各个老师，那一年就好多篇，更何况除了组里的其他单位经常合作的也会互相挂，看老师的水平，他自己的论文数量是最不值得参考的。
可是前两个都是刚入职的新老师呀[ema1]