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关于德育分的亿点想法

2021/9/18镜像同步7 回复

只讨论德育分发展评价的35分部分 1. 思想成长这个我是日常只拿团日活动的分的，我个人的态度也就是保留意见。参加这个活动的时间精力我是真的掏不出来，思想成长也就靠闲的时候着看些历史故事力。你要是说乐群班，学霸笔记这些，我倒觉得还很有道理。（如果严格践行要求的）乐群班的标准确实不低，share自己的笔记也确实应该拿点分反正，保留意见 2. 实践实习那我只能说实践实习这评价我倒觉得还行，我是觉得这玩意给分该是连续谱。比如自己在家里，社区里承担一些工作，哪怕没证明，也该有一点分。企业实习那应该比上面多一点，但比（仅限）社区志愿者应该少点。社区志愿者还有学校官方的社会实践都应该能评奖。不过问题就是社区志愿者的有效性问题* 这玩意确实反映了一定的实践能力，有改进空间但要说一点用都没有，那就只能说是屁股论断了。 3. 志愿公益这玩意现在计院一次3分我觉得挺合适的。当志愿者确实证明了一定的德行，哪怕有人动机不纯，但至少起到了公益作用。按次计分也杜绝了某些组织把志愿时长当福利发的行为[em4] 主要是时长当福利这事得管这也确实反映了一定的道德水平，其他评论同上 4. 学术创新这玩意可是随便搞一个比赛有参与奖就能拿分的，大创立项立个项都有8分的。。。。我对这个实在是没啥说的，改进也没啥想法。这个算是最容易爆分的了，和智育竞赛难度完全没得比。 5. 文化活动这个算是半鼓励半强制吧我日常5分，今年1分。只能说比宿舍从早打游戏到晚强我我感觉是单项给分低了，或者活动判定门槛高了。按道理这个也该是送点分的（最好是降低活动判定门槛，比如那个广场舞就该算分） 6. 学生工作我只能说按照工作量给分得了，计院某些组织评的第一层级只能说离谱[em7]。还有非要限制ABC评级比例何必呢这玩意虽然我没少过，但给的这分和工作量比起来，我只能我没去400/day还搁这给你打工就是我用爱发电力（其实最近已经去了，楼主大四力）当然还有一些什么都不干的划水，那这个确实要管嗷。对了我个人是支持拉大分差+支持叠加的还有社团中心组凭啥不能加分，麻了毕竟纯属用爱发电，学生会和社团中心组凭啥打工呢[bbsemoji191] 至于721还有91这个占比，我倒是没仔细想过。721感觉是有点高了，91的话实际算下来这些加起来总共占2.1分（1里面还有体育，6.6是德育总分，还有65%的送分），好像也没那么离谱杂谈：有搁那说没了学生会活动怎么办不起来的，建议自己试一次不吃学校支持办活动看有多头疼。试过几次，这个活动大概率是还能办的起来，但要指望是大型活动或者很多人去，那只能说有概率。

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