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从前，有个人，叫提篮春。他出生在幅员辽阔的大安徽帝国。从小，妈妈就让他读很多很多的书，然后告诉他，其实自然是一本书、社会是一本书、身边的人都是一本书......人生的经历都是“读”的过程。慢慢的，提篮春长大了。他越来越感恩于妈妈的培育和教导。离开家之后，他无比地想念妈妈。有一天，他决定放下手头所有的事情回家。而和以往不同的是，这一次，他不看别人，光看妈妈。终于，他安排好了工作上的各种琐事，带着感动出发了。可是即便他读了很多很多的书，很有内涵，也按捺不住内心的狂喜与期待，只想着“快一点，再快一点，我要见妈妈！”在一个严禁超车的弯道上，他脑子一热单纯追求速度于是超车了。我大安徽帝国的交警岂是白养的？当场就抓住了他。由于情节恶劣，交警勒令提篮春不得继续前行，遣送回出发地所在市思过，终生不得跨出市界一步，他人也不得探视。提篮春满心愤懑，回到自己家中，辞去了所有的工作，找了个交流四水抱成斜的地方种荷花以排解心中苦闷。因为他读过很多书嘛，知道深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花，所以荷花长势很好。时间在流逝，转眼提篮春不再年轻不再意气风发。他悟出即使不能亲眼见到妈妈，心灵也可以到达。可突然冒出一些环保主义者谴责提篮春的荷花池破坏了交流四水，与支持他深喑“不深不浅种荷花”之道的人相抗争，最终裁决是不深不浅的赢了。于是环保主义者心中记恨，因为这一仗甚至改变了他们的人生。他们总是不时地来找提篮春的麻烦，以致提篮春内心焦虑，心灵难以到达，苦闷中只能在荷花池中默默道曾经。但故事终究不会这么简单地进行下去。有一天，提篮春与环保主义者们相遇了，他们发生了激烈的口角，争得不可开交。这时候，旁边一户人家竖着的梯子倒了下来，砸到了他们这一群人，其中有几个环保主义者负了伤。围观群众跑到这户人家，责难户主把梯子放在家门口造成了安全事故，户主指着梯子上一张纸条说，“我已经写了注意安全的标识了，他们自己不小心怨不得我。”提篮春上前几步，说，“不要喊口号。应该把纸条上的标语改成‘梯子不用时请横着放’，那样就不会出问题了！”在场的人皆拍手叫好。环保主义者也与提篮春冰释前嫌了。可是终究，截至2012年6月7日，提篮春还是没能见成妈妈。经历了这么多事情，他的内心在一时间也无法安静下来，所以哪怕是心灵的到达也未遂。可是他没有死心，不甘心沉湎于过去一味地追怀曾经。他期盼着，期盼着，期盼等到明年的这一天，能有一个完满的结局…… 故事来源： 2006年（从此安徽省开始独立命题）自然是一本书、社会是一本书、身边的人都是一本书......人生的经历都是“读”的过程，请以读为话题作文。如：读人生、读父母......等等。 2007年提篮春光看妈妈 2008年带着感动出发 2009年弯道超越（材料：赛车时往往利用弯道超越对手，此时，落后者有可能超前，超前者有可能落后，因为弯道相对于直道而言弯数多、变数大、困难多。而如今这个名词已经被赋予新的内涵，像社会的某些变化时期或者某个关键点，变数之大、机遇之多，挑战性之强就如同这弯道上的情形。上面的文字引发了你怎样的联想和感悟，请你自拟题目作文。 2010年材料：吴兴杂诗（清）阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限，不少于800字。吴兴：今浙江省湖州市。杂诗：具体内容没有在题目里明确揭示的诗。四水：湖州市有东苕溪、西苕溪等四条主要河流。抱城斜：环抱着吴兴城曲折地流淌着。（说明：当时很多人写离题。据一些同学反应，他们看到“交流四水抱城斜”这一句就以为是要写低碳环保。其实命题组的意思是写成因地制宜、人生定位。听阅卷老师回来说，最终高考阅卷时候似乎只要没有离题就有差不多47分了。） 2011年时间在流逝 2012 网上盛传两个版本：心灵的到达；曾经。真实版本：梯子不用时请横着放

【转自人人】安徽命题组在下一盘很大的棋。