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发信人: echeng (八闽玲珑||奕城||呵呵教总护法), 信区: Board_Apply
标 题: [合集] [提案]成立看版 大数据可视化
发信站: 北邮人论坛 (Fri Sep 28 12:48:29 2018), 站内
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tiemeng (铁米) 于 (Sat Aug 18 15:35:50 2018) 提到:
一、版面基本信息
1）拟用英文版名：
Visualization
2）拟用中文版名：
大数据可视化
3）拟归入分区：
学术科技
二、版面说明
1）版面宗旨及讨论主题范围：
(1)理由：大数据可视化是近年来十分火热并高速发展的领域，在很多领域都有大量应用。各大互联网公司纷纷成立可视化部门并发布相关产品，例如百度Echarts及数据可视化实验室、阿里云的DataV、蚂蚁金服的数据可视化团队、360企业安全集团和web平台部的数据可视化组、腾讯云的大数据可视化设计团队，还有很多专门从事大数据可视化的专门企业，如海云数据、数可视、镝数、财新数据新闻。各学会纷纷成立可视化专业委员会（不赘述），高校纷纷组建大数据可视化实验室（不赘述）。无论从企业招聘、人才培养、技术交流等方面，都有大量需求。，因此有必要成立相关看板，加强北邮大数据可视化方面的信息流通和技术碰撞。很多北邮人在国内外可视化领域颇有成就和影响力，但至今在论坛中没有的专门板块，希望通过此版面建设，提升北邮人在可视化方面的专业水平，扩大北邮在可视化业界人才数量和影响力。
(2)宗旨：为北邮人提供大数据可视化技术交流平台、提升北邮的大数据可视化学术氛围、拓展北邮人的大数据可视化的专业视野、共享大数据可视化专门人才需求信息、对接国内外高校相关专业及实验室升学资源。
(3)主题：可视化技术交流、可视化学术探讨、可视化案例分享、可视化工具分享、国内外可视化实验室招生需求、国内可视化相关企业招聘需求、可视化课程资源、可视化相关校内项目机会、可视化学术会议信息、可视化技术分享会信息、可视化相关论文征稿信息、可视化相关竞赛信息。
2）是否申请不计入十大统计：
否
三、申请人信息
1）申请人 ID ：
tiemeng
2）申请人是否曾经担任过本站的管理或非管理职务？若有，可否列举？
否
3）申请人是否曾参加本站版主培训并取得资格认证？
否
4）申请人是否了解《北邮人论坛版主管理办法·申请部分》，并符合其中资格认定：
是
5）申请人是否承诺一旦开版成功，即担任版主：
是
6）申请人是否承诺一旦开版成功，将支持并接受站务委员会的管理：
是
四、申请人是否了解：
1）新开设或新恢复的普通版面应在开设后一周内,由版主在版面提交正式的治版方针(版规)；
是
2）新开设或新恢复的版面成立满 2 个月后，版面管理组将结合巡版站务考核意见进行讨论，并决定是否通过新开期考核。
是
3）论坛为新开设版面提供banner宣传方式，用来扩大新开版面人气，参见置顶：《北邮人论坛版面管理办法·版面的新开期考核》
是
五、范文文件标题列表?
[范文1]案例——爵士乐音乐人、食物的节奏
[范文2]张慧杰：看可视化如何让数据“会说话”
[范文3]气泡树图对不确定性的可视化
[范文4]什么是数据可视化
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tiemeng (铁米) 于 (Sat Aug 18 16:17:11 2018) 提到:
一、联署人ID：
tiemeng
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
版面开设可促进数据可视化技术与学术交流，相关人才招聘及国内外相关专业升学，很有必要。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
该版面将发展成为大数据可视化技术和学术交流的专业性版面，可与国内外相关高校专业实验室、相关企业专业团队、学术团体联合宣传建设。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
注：第一、二个问题为必答问题。第三个问题为选答，可以不作答。
第四、五个问题回答为否时，本联署自动视为无效联署。
不按此格式进行的联署自动视为无效联署，第2个问题回答过于简单空洞的
视为无效联署。
希望联署人认真、负责地对待版面联署，详细、如实地回答上述问题。感谢您的参与。
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buptzb (elvin) 于 (Sat Aug 18 16:18:08 2018) 提到:
一、联署人ID：
buptzb
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
可以帮助北邮学生获取数据可视化相关的学术会议、比赛竞赛、前沿讲座等信息，促进数据可视化方面的学术交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
当然是多发帖多上十大，还有微信群等线上交流等等
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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buptzb (elvin) 于 (Sat Aug 18 16:20:26 2018) 提到:
bdbdbd帮铁老师顶一发
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luna0125 (luna023) 于 (Sat Aug 18 17:03:30 2018) 提到:
一、联署人ID：
luna0125
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
可以为同学们提供一个研讨数据可视化前沿技术及其应用的平台，促进各相关学科专业人才的交流。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
版面可以提供数据可视化领域学术会议、竞赛、讲座等相关信息，成为同学们了解学习可视化最便捷的渠道之一。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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BabyYang (胖米团团) 于 (Sat Aug 18 18:28:10 2018) 提到:
一、联署人ID：
BabyYang
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化最近很火，很多地方都会用到，但是专门做可视化的很少，供不应求，应该多多支持多多宣传，北邮在这方面有点落后了。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
多转发案例，多邀请原创文章吧
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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traehvearb (天台边散步) 于 (Sat Aug 18 19:25:29 2018) 提到:
一、联署人ID：
traehvearb
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
希望北邮能在可视化这一块建立一个氛围良好的学习、分享环境； 可视化与机器学习、嵌入式开发等领域相似，都是需要结合多方面知识的，不仅仅是某一门语言或技能，因此无论是在WWW技术版面，JavaScript语言版面还是算法版面，都不如单独立一版更具备代表性与独立性。同时无论是学术研究还是业界应用，可视化都是重要的一项内容，需要引起重视，尤其是像我邮这样的以通信与计算机为主的。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望版面能够以提供行业信息为主，为广大北邮人拓宽业界与学术界可视化方面的视野，诸如ChinaVis， IEEE VIS等会议与竞赛信息； 其次分享可视化方法与技术
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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legendhere (西土城男孩) 于 (Sat Aug 18 21:54:39 2018) 提到:
一、联署人ID：
legendhere
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
在大数据时代，难点不是搜集数据，而是让人们如何更好地理解和利用大数据，可视化是一种很好的理解大数据的方法，有着十分独特的优势。在当今许多热门领域，AI,虚拟现实，信息安全等领域，可视化的应用越来越得到重视。北邮在这些领域有着独特的优势，可视化方法的学习和传播可以更好的发挥他们的优势。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望版面不仅能给北邮人带来可视化前沿的各种学习资料与资源，并且能让更多的北邮人了解可视化，能给大家深入浅出的介绍可视化，给大家提供一个很好地学习和分享可视化的平台。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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RWLEE6688 (DPTR) 于 (Sun Aug 19 07:21:10 2018) 提到:
一、联署人ID：
RWLEE6688
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
业界需求较大，专业人才供不应求，该看板的成立对于数据可视化的推广、相关人才的培养具有重要意义
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
紧随业界最新趋势，引领北邮数据可视化发展方向，为使得北邮人在数据可视化领域依旧是互联网首选
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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binggan (【意涵团】求Offer||饼干) 于 (Mon Aug 20 11:28:23 2018) 提到:
一、联署人ID：
binggan
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化在互联网中越来越被重视，能够大大提升阅读数据的用户体验。我邮培养众多IT行业顶尖人才，应在在校期间就重视该领域的学习交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关方向教师带动学习、已工作的学长学姐定期分享、学生自主交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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pido (pido) 于 (Mon Aug 20 15:45:42 2018) 提到:
一、联署人ID：
pido
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
我邮在数据可视化行业有很多有影响力的校友，开设板块可以让北邮同学更多的了解数据可视化行业的发展前沿，在研究和就业方面有更宽广的选择
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望有行业发展的前言信息，举办线上线下论坛促进学生对数据可视化的了解的同时，扩大北邮在数据可视化行业的影响力
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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Jamming (Jamming) 于 (Tue Aug 21 13:16:12 2018) 提到:
一、联署人ID：
Jamming
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化的应用越来越受到重视，开设该版面有助于各专业领域对于数据可视化的交流以及了解最新的可视化技术。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关业界人士和老师能提供学习的机会或是资源。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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songjun (sj黑巫师) 于 (Tue Aug 21 13:41:45 2018) 提到:
一、联署人ID：
songjun
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
增加数据可视化相关的学术会议、比赛竞赛、前沿讲座等的宣传和参与的可能性，增强数据可视化方面的学术交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
多宣传，多学习
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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yaffa0508 (椒盐) 于 (Tue Aug 21 13:48:05 2018) 提到:
一、联署人ID：
yaffa0508
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化在互联网中越来越被重视，能够大大提升阅读数据的用户体验。我邮培养众多IT行业顶尖人才，应在在校期间就重视该领域的学习交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关方向教师带动学习、已工作的学长学姐定期分享、学生自主交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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zhecoli (了平的叹息) 于 (Tue Aug 21 13:48:39 2018) 提到:
一、联署人ID：
zhecoli
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
可视化是未来的方向，也是很多同学感兴趣的内容，不管怎样的数据，总是需要一种可视化的方式来表达。开设可视化板块，能让同学们更多、更好的了解可视化相关的知识，也为正在做可视化的同学们找到一个展示、交流的平台。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望能有更多的可视化知识和干货，能和同学就一个可视化的形式进行交流，可以在版面内发布最新的，最有意思的可视化内容，然后聚集同学一起讨论自己的观点；也可以就一个可视化的问题，大家讨论解决方式，提出自己的方案，并进行交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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Falsetto (Falsetto) 于 (Tue Aug 21 13:52:42 2018) 提到:
发信人: Falsetto, 信区: Board_Apply
标 题: 成立看版 大数据可视化（联署）
发信站: 北邮人论坛 (Tues Aug 21 13:46:11 2018), 站内
一、联署人ID：
Falsetto
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
可以提供一个充分发挥北邮学生的专业优势的平台，促进推动数据可视化学术交流与学科竞赛
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
大力度推广微信公众号与论坛十大发帖
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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nanfengyao (南峰遥) 于 (Tue Aug 21 13:52:45 2018) 提到:
一、联署人ID：
nanfengyao
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
能够帮助北邮人了解最新的大数据可视化发展动态，了解大数据可视化的前沿竞赛、寻找志同道合的朋友，提升北邮在大数据可视化领域的知名度与话语权
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
多发帖多上十大，联合校园媒体（公众号、易班）进行宣传，提供竞赛入口，开办技术分享论坛，设置北邮大数据可视化公开课
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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lxt1234 (海蓝水獭) 于 (Tue Aug 21 13:55:27 2018) 提到:
一、联署人ID：
lxt1234
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
随着数据容量和复杂性的与日俱增，大数据可视化的需求越来越大，通过大数据可视化手段进行数据分析，可以利用可视化的方法展示错综复杂的数据信息，使得数据的分布模式、相关性等信息变得更加清楚明了。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
1. 教师分享相关学习资料和经验 2. 联动相关实验室挖掘相关研究方向 3. 分享竞赛、会议、讲座等相关信息 4. 学生自主交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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turbosjy (turbosjy) 于 (Tue Aug 21 13:56:56 2018) 提到:
一、联署人ID：
turbosjy
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
随着数据容量和复杂性的与日俱增，大数据可视化的需求越来越大，通过大数据可视化手段进行数据分析，可以利用可视化的方法展示错综复杂的数据信息，使得数据的分布模式、相关性等信息变得更加清楚明了。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
1. 教师分享相关学习资料和经验 2. 联动相关实验室挖掘相关研究方向 3. 分享竞赛、会议、讲座等相关信息 4. 学生自主交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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Yqqqye (谁叫我苟我就跳墙) 于 (Tue Aug 21 14:02:07 2018) 提到:
帮顶
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sunyuhang (ruler) 于 (Tue Aug 21 14:02:57 2018) 提到:
一、联署人ID：
sunyuhang
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
目前，我们身处于大数据时代，大数据时代，大规模、高纬度、非结构化数据层出不穷，将这样的数据以可视化形式完美的展示出来，数据可视化可以帮助人们洞察出数据背后隐藏的潜在信息，提高了数据挖掘的效率，实现用户与数据的交互，方便用户控制数据，更好地实现人机交互。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
版面多多分享相关资讯和技术内容，定期开帖讨论交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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miaoxh (Marie) 于 (Tue Aug 21 14:07:42 2018) 提到:
一、联署人ID：
miaoxh
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
产业界尤其是正在转型的传统工业制造业高度关注数据可视化技术，专业的数据分析数据服务公司数据解决方案提供商越来越多，这一领域具有很大的市场空间，且对高级技术人才需求迫切，开设单独版面一方面有利于行业内人士互相学习交流，一方面有利于在校学生了解行业信息、市场需求，同时也利于市场资源与高校资源对流。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
搭建平台，办线上线下沙龙
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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ls2015213295 (s666) 于 (Tue Aug 21 14:11:57 2018) 提到:
一、联署人ID：
ls2015213295
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
版面开设可促进数据可视化技术与学术交流，相关人才招聘及国内外相关专业升学，很有必要。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
该版面将发展成为大数据可视化技术和学术交流的专业性版面，可与国内外相关高校专业实验室、相关企业专业团队、学术团体联合宣传建设。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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Yqqqye (谁叫我苟我就跳墙) 于 (Tue Aug 21 14:14:59 2018) 提到:
一、联署人ID：
Yqqqye
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
大数据可视化是一门交叉学科，涉及计算机、数据处理、视觉艺术等方向，是一门非常有趣的学科。希望开设可视化版面，能够在北邮严肃的学习研究氛围中增加一丝人文气息。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望版面能够多多介绍一些关于可视化视觉艺术的信息～
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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yingkai (yingkai) 于 (Tue Aug 21 14:17:04 2018) 提到:
一、联署人ID：
yingkai
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
大数据可视化是未来发展的趋势，必将将人机交互带入全新的时代。该版面开设可促进学术交流，人才招聘及国内外相关专业升学，很有必要。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
期待业内有影响力的北邮人前辈本着真诚的回馈之心定期分享经验，大家自主分享探讨好的案例。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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HXZ88 (利涉大川) 于 (Tue Aug 21 14:22:49 2018) 提到:
一、联署人ID：
HXZ88
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
人工智能时代，数据先行。无数据，不智能。数据可视化是大数据分析的重要手段，有助于数据规律的挖掘，机器学习算法的改良，具有广泛的用途且在工程和学术领域的研究中均占有重要地位。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关方向教师带动，多提供一些产学结合的实践项目的机会。并定期举行一些线上或线下的交流讨论活动。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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qq758660134 (涂涂1996) 于 (Tue Aug 21 15:07:56 2018) 提到:
一、联署人ID：
qq758660134
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化在互联网中越来越被重视，能够大大提升阅读数据的用户体验。我邮培养众多IT行业顶尖人才，应在在校期间就重视该领域的学习交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关方向教师带动学习、已工作的学长学姐定期分享、学生自主交流
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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A1234567890 (千千苩) 于 (Tue Aug 21 17:41:34 2018) 提到:
一、联署人ID：
A1234567890
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
开设专门的数据可视化版面可促进北邮学生在数据可视化领域的学术交流，增进同学们对可视化相关项目的了解，为同学们研究大数据可视化提供了一个便捷、集中的平台
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
无论是学术研究方向，还是项目应用以及数据可视化分析有趣的案例，都可以探索着进行发展，重点是能对同学们了解可视化技术有所助益、能对实践应用起到一定的指导作用
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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poopooding (丁丁) 于 (Tue Aug 21 20:09:32 2018) 提到:
一、联署人ID：
poopooding
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化通过赋予数据“叙事性“，让数据“活“起来，提升数据阅读体验。IT 行业重视数据研究、数据分析，数据可视化解决数据分析最后一公里的理解问题。我邮培养众多IT行业顶尖人才，应在在校期间就重视数据可视化领域的学习交流。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
希望相关方向教师带动学习、已工作的学长学姐定期分享、学生自主交流。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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CRL5237 (CRL5237) 于 (Tue Aug 21 22:03:22 2018) 提到:
一、联署人ID：
CRL5237
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据时代数据可视化是关键，开设版面可使北邮人共同学习讨论，发挥信息黄埔优势
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
该版面应发展成为大数据可视化专业版面，与相关世界前沿技术及方法挂钩，并与相关权威机构合作，进行实际可行的讨论。
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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yun (yun) 于 (Tue Aug 21 22:03:39 2018) 提到:
一、联署人ID：
yun
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化最近很火，很多地方都会用到，但是专门做可视化的很少，供不应求，应该多多支持多多宣传，北邮在这方面有点落后了。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
多转发案例，多邀请原创文章吧
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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laodifang (老地方) 于 (Tue Aug 21 23:38:49 2018) 提到:
一、联署人ID：
laodifang
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据可视化最近很火，很多地方都会用到，但是专门做可视化的很少，供不应求，应该多多支持多多宣传，北邮在这方面有点落后了。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
多转发案例，多邀请原创文章，已经开展线下论坛活动等
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
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ww714846527 (w。w) 于 (Wed Aug 22 09:38:43 2018) 提到:
一、联署人ID：
ww714846527
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
可以帮助北邮学生获取数据可视化相关的学术会议、比赛竞赛、前沿讲座等信息，促进数据可视化方面的学术交流
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
当然是多发帖多上十大，还有微信群等线上交流等等
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
☆─────────────────────────────────────☆
seawind (一起桌游吧丨海风) 于 (Wed Aug 22 11:48:00 2018) 提到:
一、联署人ID：
seawind
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
大数据可视化是目前的热门研究方向，开设版面有助于师生共同交流。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
1、信息普及 2、前沿信息推介 3、学术交流 4、实习就业推荐
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
☆─────────────────────────────────────☆
Kener (Today) 于 (Sun Aug 26 22:53:05 2018) 提到:
一、联署人ID：
Kener
二、版面开设的理由与可行性（可能影响版面是否开设）：
数据时代一个显著特征是数据可视化的崛起，被誉为大数据分析决策应用领域里的最后一公里，数据可视化将数据分析、工程技术与设计艺术完美结合，借助图形化的手段，用比文字快十倍甚至百倍的速度清晰有效地传达信息，让人们可以利用人类经历漫长进化得来的强大视觉化思考本能去对所呈现数据进行挖掘、整合，得以辅助分析和决策。
吴军老师的《智能时代》、马老师的各种公开演讲以及还有很多远见能人都说过类似的话，数据的使用之于这轮信息革命的意义好比蒸汽机与电在第一、二次工业革命中一样，这两年亲历阿里可视化生态的繁荣，兴奋的看到源源不断的可视化、可视分析需求孕育着大大小小的可视化团队如雨后春笋般的冒尖与成长，这是个正值朝阳的技术方向。
北邮作为信息领域的黄埔军校，盛产工程师，活跃在可视化方向的北邮学子不少，然而相对于走在前沿的浙大、北大、香港科技大学、山东大学、武汉大学、中南大学等等都还有不少差距。希望设立此版块，促进产学研合作，培养和激发同学们投身到这个领域的建设。
三、对版面发展方向、宣传手法的想法与建议：
1、信息普及 2、前沿信息推介 3、学术交流 4、实习就业推荐
四、联署人是否保证积极参与版面讨论及建设[是/否]：
是
五、联署人是否保证仅使用此一个ID参与联署[是/否]：
是
这是一条镜像帖。来源：北邮人论坛 / visualization / #3同步于 2018/10/24
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[合集] [提案]成立看版 大数据可视化 (转载)
echeng
2018/10/24镜像同步0 回复
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