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北京邮电大学2014年下半年校院两级中心组理论学习计划

wangxiaobupt
2014/10/23镜像同步0 回复
一、指导思想及总体要求 坚持以马克思主义中国化的最新成果作为理论学习的中心内容,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,着眼于准确把握当前面临的形势与要求,着眼于理性分析工作现状和任务,着眼于为破解学校事业发展重大问题提供强大的认识武器,努力建设学习型干部队伍,加强治校理政能力建设;大力实施思想道德引领战略、文化创新战略,大力营造坚定道路、理论和制度“三个自信”的良好氛围,营造解放思想、凝聚力量的良好氛围,强化事业型思维,形成攻坚克难、实干兴邦的共识,为加快学校各项事业发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件,为实现北邮事业又好又快发展提供坚实的思想基础和智力支持,为构建和谐北邮,实现跨越发展,加快崛起进程奉献智慧和力量。 二、学习内容及时间安排学习 时间 学习内容 学习 形式 研讨专题 学习参考资料 9月9日 师德师风建设 研讨 北京邮电大学师德师风建设实施意见 1.《中华人民共和国教师法》 2.《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技〔2011〕1号) 3.《北京市属高等学校学风建设实施细则(暂行)》京教研〔2014〕10号 9月10日 习近平总书记教师节重要讲话 名师 座谈会 学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神 1.习近平:《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》 2.中共教育部党组关于教育系统学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神的通知(教党[2014]32号) 9月29日 党风廉政建设工作 报告会 领导干部作风建设问题 1.袁贵仁:在直属高校落实党风廉政建设两个责任会议上的讲话 2.《北京邮电大学领导干部“六要六不要”》 9月26日 社会主义核心价值观 讨论 中共北京邮电大学委员会关于培育和践行社会主义核心价值观实施意见 1.中央办公厅:《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 2.《北京高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见(京办发[2014]24号)》 10月13日 习总书记系列讲话精神 领会中央治国理政理念 自学 完善内部治理体系,提高大学治理能力 1.《习近平总书记系列重要讲话读本》(人民出版社) 2. 现代大学章程建设与大学治理体系现代化 10月27日 学习贯彻党的十八届四中全会精神学习专题 讲座 贯彻落实党的十八届四中全会精神 1.党的十八届四中全会决议等相关文件 2.“依法治国”解读 11月10日 党委领导下的校长负责制 研讨 党委领导下的校长负责制,是具有中国特色的高校领导体制 1.《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》中办发〔2014〕55号 2.中共中央组织部 中共教育部党组关于认真学习贯彻 《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》的通知教党[2014]39号 11月17日 中国特色现代大学制度 研讨 制约学校改革发展的制度难题 1.《北京邮电大学章程》(讨论稿) 11月24日 教育部直属高校工作咨询委员会第二十四次会议精神 研讨 中央关于教育领域综合改革的重大战略部署和重要举措 1.教育部直属高校工作咨询委员会第24次会议文件 2.高等教育领域的综合改革“为什么改”、“改什么”、“怎么改”相关内容 12月8日 党风廉政专题:加强廉政教育 改进工作作风 报告 党委书记王亚杰作专题报告 1.《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》2.《中央巡视工作规划(2013-2017年)》 3.《党的纪律检查体制改革实施方案》 12月22日 党代会学习宣讲专题 自学 学习贯彻党代会精神 描绘北邮未来发展宏伟蓝图 1.《中共北京邮电大学委员会第十四次代表大会报告》 2.《中共北京邮电大学纪律委员会报告》 1月5日 贯彻第23次全国高校党建工作会议精神 研讨 第二十三次全国高校党建工作会议精神解读 1.中宣部领导讲话精神 2.中组部领导讲话精神 注:院级中心组理论学习、教职工政治学习,请各二级单位分党委(党总支)根据《校院两级中心组理论学习计划》安排,学习形式力求生动活泼,做到“六个结合”:分散与集中研讨相结合,辅导报告与组织讨论相结合,理论学习与各种形式的调研、实践考察活动相结合,集中学习与自学相结合,研读原著和学习有关辅导材料相结合,专家讲解与专题研讨相结合。坚持严格的学习制度,做到有计划、有记录、有考勤、有监督、有报道。要结合本单位实际,分别制定具体的学习计划,组织学习并报党委宣传部备查。各二级单位中心组可另行制定学习讨论题,专题主讲人制,保证学习质量与学习效果。 http://portal.bupt.edu.cn//html/main/col46/2014-10/23/20141023155028824918938_1.html
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