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2013年12月14日，这是我第一次参加英语六级笔考。因为之前四级是大一下时网考通过的，在这之后今年五月参加了一次六级的英语网考，成绩还不知晓。LZ今年大二。考出来感觉挺不好的，反正就是心情很复杂，但是有一点值得高兴的就是我找到了能让我提起干劲并为之奋斗的考试。专业课考试不是不重要，但是我就是没有那种摩拳擦掌好好干一把的感觉。其实在当初报六级笔考的时候心里就想“这次绝对绝对不能裸考，目标是冲上600分！”。然后事实就是各种拖延各种借口导致最后只剩七天左右来复习。不过那几天的复习状态还是挺不错的，在学5楼宿舍楼里就有一小块小自习室通宵供电，没有寝室的喧闹，灯光明亮，大家静入静出，是一个能提高学习效率或者能静静思考的地方。我复印了五套今年的六级真题来练手。一开始是先练的作文（因为我发现作文竟然是第一题），五套题的作文都是对现象进行评论，非常千篇一律。然后我就想干脆按照范文来理解这类型作文的标准思维并加以吸收好了。在这个过程中我选择了把作文誊写了一遍，把框架柃出来再写一遍，把好词好句插进框架再写一遍，表示很享受纸笔摩擦的那种感觉，但是，妈蛋感觉没怎么背熟呀！但是在放慢速度誊写的过程中，那些常用的词汇基本我都记下来了，就算以后不写在作文里，当成口语说出来也是非常漂亮的。由于我没有找到那五套真题的听力材料，在分析听力的题型分布之后我就没怎么练听力了，不过在看书看类的时候还是会插耳机听新概念3.4的短文来闭目养神。对于12选10词题，我记得高考貌似是7选5句子，所以差别就是在选“词”上，我选择在词的后面标上词性，如V（动词）J（形容词，adj太麻烦了）Adv（这个省成v就和动词重叠了），但是对于类似ignored（ed或ing结尾的可能是形容词也可能是动词）等，这样在看题的时候分析那个空的词性然后就可以迅速筛选了。（当然，很多词压根儿什么意思都不懂就是硬伤了）。对于新的题型（段落搭配），我个人感觉是我比较拿手的一类题，因为我练的过程中这类题的得分率挺高的。我感觉虽然这个题阅读量很大（最大），但是词都不是很生僻，而且只要眼细就会发现几乎所以小题的关键词都在原文里面出现。所以考前我对这道题的解决还是挺有信心的。接下来就是两个普通的阅读，没什么好说的，应该算是快读吧，不难，大多也能在原文中找到。然后就是可恨的翻译了。练真题的时候我他喵的竟然没察觉到有四份都是在讲中国文化的！真是马失前蹄！翻译的句子我觉得挺难的，起码现在水平的我加上现在水平的英语教学我觉得把这个翻译做到好还是不太可能的。主要是词汇的问题，句型什么的我还是有点门道的。所以果断求助标答了，发现标答答的真好！我要把这些牛逼的句子找几句背下来然后出去跟别人显摆我的英语水平（笑。。）那几天晚上几乎都是在看英语了，有好几次都看的了晚上12点（11点半寝室熄灯）才回去，回想我当初备战高考英语的时候也没那么努力过。我觉得吧，是在看书的过程中我找到了状态，感觉看了几个小时还是有效果出来的，所以乘胜追击让自己有种愉悦感，所以就一直这么坚持了。最无奈的就是拼了命看了好几个小时却什么也没记住没收获，挺令人沮丧的吧。最最重要的原因，我觉得是在那么几个抬头的瞬间有种回到高中的感觉，高三备考那段时间我果的非常愉快。从书海里抬头一看，身边都是奋笔疾书的人，虽然不互相认识，但是感觉大家都有同样努力奋斗的干劲，所以自己也被感染了。上了大学专业课学习效率是“飞流直下三千尺”，所以有所“回流”是件让人很有成就感的事。而且在这自习室里有“继续回流”的“希望”才是让我此刻愉悦的重要原因。好了，磨磨蹭蹭也到了真正考试的时间了。监考的竟然是我的三级班英语老师（好讽刺，三级班的学生考六级），因为平时表现有点小出众，所以老师记住了我，还跟我比较热情的打了招呼，有种在主场作战的感觉（确实是平时上课的教学楼，权当一次班级英语测试算了）。发卷下来，首先三十分钟的作文“The greatest importance of life is to do something that will outlast it”。相信很多人跟我感觉一样，这个题就一个词不懂（他喵的outlast是个什么玩意儿啊喂！）我整个人当时就不好了，没有一个good beginning你让我哪还有心情做题啊！好吧就三十分钟不做就会死，猜一猜吧，估计是生命不是重要长度而是重在深度的意思吧（就先这个滴吧），然后下面还有要求是例举你觉得生命中你觉得有意义的事情。诶诶诶，怎么不应该是三段论么（1：有这么个现象 2：一些人认为另一些人认为 3：个人看法）。好吧，又有一种斯巴达了的感觉，写吧写吧，背下来的词能用就用吧。我写了一些人认为生命应该要做大事，一些人认为平平淡淡才是真（ordinary我已经不懂写了，貌似写出了odinery，这种错误还有很多很多，当时真想拿铅笔插死自己）。写完作文被提醒还有五分钟就开始听力了（就是这么奇葩！），还没来得及为自己日渐萎靡的词汇量哀悼，又要开始疯狂地看题了！确实是疯狂，听力题我看的速度比看段落选择题还快，为什么呀？因为他pause了个几秒就开始念了呀有木有！每题只念一次有木有！题目还挺长的有木有！长就算了还有好几个不懂的词有木有！老子上几个题还没猜完下一段就开始了有木有！然后就一直疯狂扫描疯狂圈关键词地一直做下去，然后利用最后一题（手写填词）的读题时间把答案搬到答题纸上（因为听力一听完马上就收听力答案和作文答案），最后的填词感觉46分吧，4分是听懂的且能写对的，6分是听不懂的依瓢画葫芦的应该是“都”不对的。整个听力过程处于高度集中高度紧张状态，导致听完之后有点晕乎晕乎的，能拿几成分我判断得也不是很准确。 12词选10和段落选择没什么好讲的，算是中规中矩吧，前者我还是有的词不懂意思，只能看着猜，后者我觉得不出意外的话应该是满分拿下了（至少要有点自信，不然考完就该抱头痛哭了）。然后剩两个普通快读和翻译。做了一个快读之后发现已经16:55分了（理论上是17:10分收卷），我的妈呀我感觉没时间了得把大头分拿下呀，快读大不了就蒙了（嗯，从高中到大学，我已经对英语有了没时间做要整道题乱蒙（还不是有根据的蒙）的屈服了）。恩恩，果断做翻译。翻译是“丝绸之路”，亲，丝绸怎么写？？瞄了瞄下面，四大发明（star farming？）我写了four great inventions of China，正解是four great inventions of ancient China （我后面还写成了acient，仰天长啸吐血）。整个翻译感觉就是一团糟，各种and because so 这些低级连接词漫天飞。我觉得我最神奇勇敢的地方就是，我把丝绸之路解释成：The road of （），对，就是直接写了对括号。下文中只要是丝绸之路我都写了个括号，我真服了我自己了。侥幸在17:10分翻译完了（嗯，完了）。用5分钟又把最后一个快读做了。诶，怎么不收卷呀？你在逗我呀？！不遵守游戏规则呀？！那时我哪有抱怨的时间，赶紧回去检查。不知道大家有没有那种感觉，你在标准的收卷时间赶完试卷，发现考试莫名延长10分钟，按理说你应该很高兴地返回去检查是不是？可是。。。。检查什么？检查阅读？十分钟你能细看？（阅读大多的不确定就是在细节题上），检查听力？（别搞笑了可别乱改了），检查12选10？（纠结的词就是不懂的词，难道十分钟内你还能懂了不成？），所以，这十分钟就成了我又愤慨又纠结又难受又绝望的十分钟。然后，就收卷走人了。我大概总结分析了一下： 1：词汇量严重不足，本来就没怎么背46级词汇了，悲催的是高中的东西还正在一点一点遗忘。我深深觉得要是高考前的状态我六级真心能考个满意的分数。（这就是大多数的我们，一直在话当初如何如何，却一直回去当初的状态）。能想象在写作文在翻译的时候一些非常常用简单的词就是写不出来或者写错的那种难受的感觉吧。就像是曾经属于你的东西在你眼前一步步走远消失，然后非常痛心地说“这个我当初也会呀！现在怎么。。。” 2：题练的不够多，在改革新题型的背景下只练了3~4套题就上场必然是不够的，而且没能自己写作文和翻译，都是看着标答来的，效果不太明显（但是方式我觉得还是对的）。不过其实，感觉这几天找到了感觉比多练几套题还是来的有效果一点。 3：第一次考笔试，而且一来就是六级，所以必然还是会有点不习惯和出错，所以这点我是原谅自己的。所以明年还会继续报六级的，600分一直是目标，就算考到大四都没达到，那也估计550+了。

关于人生的第一次六级笔考