返回信息流晨读，自古有之，古人甚重朗读，有一叹三咏，摇头晃脑，轻呤慢唱，也有对月当歌，啸傲泣诉。有于金戈铁马中一跃而起的岳飞，喊出“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”的誓言；也有独自凭栏，凝望无限江山的李后主，低吟出“流水落花春去也”，“寂寞梧桐深院锁深秋”的喟叹。古之夫子也训学生曰：“三分诗文七分读”，更有“书读百遍，其义自见”的说法，可见朗读的必要性。而一日之计在于晨，晨读，也就有它非同寻常 的意义。
晨读，手持一卷香书，轻轻捻之，细细翻之，其悠悠然犹如陶潜笔下采菊东篱，荷锄月归的境界;大声朗读，细声叨咕，动情处欣慰浮上心头，浅笑跃上眉头，其得意处好比孟郊一洗昔日龌龊，放眼看尽长安花的劲头；或立于树下，或坐于长椅，形象万千,姿态各异，胜似太白把酒临风，稼轩醉里挑灯。
然则晨读之境界有二：上者心平气静，涵咏赏叹。细细听之，平静处有如听田家少女，三三两两于平原旷野，风和日丽之中，群歌互答，余音袅袅，若远若近，忽断忽续，跌宕处有如出涧飞泉，幽谷莺啼，叮咚作响，悦耳动听；激荡时，好比高原独马长嘶，中宵孤鹤一鸣，惊心动魄，发人深思。而朗读者亦心旷神怡，飘飘忽不知何所处。下者用心躁也。时而诵读，时而止之。诵读时若走马观花，听之则似午夜梦呓，不知所云；止之时眼睛四瞟，思绪飘散，其心不在此，不自觉间移心别处，神游物外。恍然惊觉时一晨已了，劳而无获，思之不禁悔从中来。
诚然，晨读亦好处多多（大都对外语而言）。其一，晨读可以巩固已学知识，晨读越好，就夯得越实。在中学，大家都已习惯早晨背诵和朗读中文和英文，记忆该学习的内容，因此，高中的基础知识相对于大学，更加的坚实。大学里，或贪恋温暖的被窝，或沉溺于宽松的氛围，久而久之，晨读的习惯早已丧失殆尽，许多学过的知识没有去记忆而不能真正变成自己的东西。把握晨读，夯实已学知识。其二，晨读是打开未学知识之门的敲门砖，读得精，准，敲开的门缝越大。谁都清楚，大学学习预习工作都在课下，做好预习工作，课上才能更好地跟上老师，触类旁通，学习起来事半功倍，轻松省力，把握晨读，预知未学知识。其三，晨读是通往四六级道路的基石。道长且阻，但长不过我们的毅力，阻不了我们的信心。把握晨读，坚持不懈，四六级不远矣。除外，晨读给你早起的习惯，晨读让你不必为上课迟到担忧……
这是一条镜像帖。来源：北邮人论坛 / sl / #4714同步于 2007/12/2
该镜像源已超过 30 天没有更新，可能在源站已被删除。
SL机器人发帖
【晨读】
bobopopo
2007/12/2镜像同步0 回复
订阅后，新回复会通过你的通知中心匿名送达。
0 条回复
暂无回复 · 你可以订阅本帖等待新回复。