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这是一条镜像帖。来源:北邮人论坛 / selfsupport / #24030同步于 2025/5/8
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“花开有声 心向暖阳”:感恩与成长的春日之约圆满落幕

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2025/5/8镜像同步0 回复
花开寄暖恩 春日感恩能量包已送达 4月24日,“花开有声 心向暖阳”资助育人主题活动闭幕式在沙河校区雁南园多功能厅圆满举行。这场始于3月26日的活动在近一个月的时光里有序推进,同学们在泥土的芬芳中收获了满满的感动与成长。 一个月前,50余名同学在资助中心的组织下,参与了这场以感恩教育为底色的特色活动。从亲手栽种花苗到精心呵护其成长,同学们用爱心浇灌花朵,书写属于自己的成长故事。如今,这些花苗已茁壮成长,同学们心中的感恩与坚韧之花也悄然绽放。 闭幕式上,资助中心范锐迪老师深情致辞,她回顾了活动的初衷与同学们的努力,肯定了大家在成长过程中的点滴进步。范老师提到,这次活动让同学们体会到了生命的顽强与美丽,更是一堂生动的感恩教育课。她希望同学们能将这份感恩之心延续到未来的生活中,用感恩和善意的行为回馈社会。 在评选环节,评委团综合花苗健康、生长态势及打卡记录等多维度进行评分,最终评选出各奖项,充分体现了对同学们坚持和用心的肯定。 参与活动的同学与评委老师一同进行合影。快门按下,定格的不仅是这难忘的瞬间,更是成长的足迹、感恩的心声,以及这段旅程中积累的珍贵回忆。 予人玫瑰 手有余香 同学们将自己精心培育的花赠送给辅导员老师和宿管老师,以花传情,表达感恩之心。一盆盆充满生机的花苗,承载着同学们数月来的悉心照料与成长感悟,更象征着对老师们默默付出的真挚感谢。当老师们接过这特别的礼物时,脸上绽放的笑容与绽放的花朵交相辉映,温馨的画面让这个春天格外温暖。这份别出心裁的谢意,不仅展现了同学们知恩图报的美好品质,更让“花开有声,心向暖阳”的活动精神在师生之间延续传递。 张同学送给自己的辅导员 张同学送给宿管 杨同学送给自己的辅导员 数学科学学院王一丁辅导员 : 与学生共守一盆绿意,温情在掌心静静流淌。愿你在这个春天如春笋般沐阳生长,节节攀高! 活动结束后,同学们写下了自己的活动感言。 殷同学: 参与“花开有声,心向暖阳”活动,看到一株花苗的成长历程,让我深切感受到生命的坚韧与教育的深意。每日清晨浇水、松土,我曾因疏忽让幼苗一度枯萎,又在老师的指导下,最终见证它重新焕发生机。这让我想到,学校的资助政策正如这细致的照料——不仅提供助学金缓解经济压力,更通过技能培训、心理辅导帮助我们跨越成长的困境。活动中最触动我的,是花苗在风雨后依然挺立的姿态。这像极了我们在逆境中的模样:或许步履蹒跚,却始终心怀希望。国家与社会的关爱并非单纯的给予,而是赋予我们破土而出的勇气和向阳生长的力量。未来,我愿将这份温暖传递下去,如同悉心培育的花终将绽放芬芳。感恩每一份善意,它们不仅是生活的“阳光雨露”,更是教会我们如何成为他人的“护花人”。 徐同学: 亲手培育花苗让我与自然靠的更近,对生命更加有敬畏之心,我也了解了养花的基础知识,从绿油油到满盆粉色我感受到了养花的乐趣,也明白了资助中心在给予我们帮助时是什么心情,又对我们怀着怎样的期望,身份的改变也让我意识到资助真正的意义,是生命的延续,更是善意和精神的延续,我会带着期望,勇敢走下去,奋发进取,不负韶华。 陈同学: 参与“花开有声”活动时,亲手培育花苗的过程让我感触颇深。当我看着花苗一天天成长,我想到自己接受资助的经历——就像花苗需要阳光雨露,国家的资助政策也为我的成长提供了重要支撑。不同的是,资助不仅给予物质帮助,更教会我自立自强,真正的成长不是学会传递温暖。未来我会将这份感恩转化为行动,用知识充实自己,用善意回馈社会,让生命之花绽放出更有意义的光彩。 这场充满爱与成长的旅程,将继续在北邮校园里书写温暖而动人的篇章。面向未来,资助中心将持续拓展资助工作的深度与广度,不断探索并创新资助育人的有效路径,为同学们的全面进步与成才之路筑牢坚实后盾。愿每位同学都能如这些花朵一样,在未来的日子里茁壮成长,心怀暖阳,一路芬芳!
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