返回信息流教育产业化是利大于弊还是弊大于利
教育产业化的发展,能够促进教育与现当代社会的结合,促进教育成果对生产力的转化
,等等;
但是教育产业化,也会使得教育这个“百年大计之本”趋向于急功近利,即,能在短时
期内推动生产力发展的,在教育资源、教育方向上会得到显著体现、倾斜;而与生产力
的关系不那么直接的,如基础理论等,则会被忽视。
看前两天的一个十大想到的,可能我的想法、叙述有各种不足,大家讨论时候轻拍。
另外,给bm一点建议。有些网辩的题目、内容和其它版面关系也很紧密的话,不妨考虑
借机搞点跨版的活动、交流。比如前两天的是否该给猫咪做绝育手术的辩题,可以联合
宠物版和流浪猫救助小组版,在那两个版上也开讨论楼;电子书与纸质书的辩题则可以
联合网络文学、reading、益友读书社等(虽然这几个版都没什么很高的人气);还有武
术版不是经常有辩论么,也可以去那里挖掘辩题,两版一起交流讨论。讨论到一定时候
确定辩题,然后去相关版面的讨论楼里面发广告,然后在辩论版开楼正式辩论。
这是一条镜像帖。来源:北邮人论坛 / debate / #2886同步于 2008/10/18
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IkariShinji
2008/10/18镜像同步0 回复
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