返回信息流Japanese/日语学习版版面发展总结报告
【概述】
Japanese/日语学习版(以下简称为Japanese版)自2005年11月28日由parchangel申请后,于2005年
12月4日开版。原中文名为东瀛风情,于2005年12月5日经申请更名为日语学习。
现按照《北邮人论坛管理条例(2005年10月24日)·版面的新开期考核》的规定,特此提交申请版面发
展总结报告。本报告分为五部分:概述,使用状况,版面人气与版面文章,精华区建设,版务管理。
【使用状况】
Japanese版版面使用状况统计:
使用状况统计表基本数据来源:论坛统计信息
取样时间:2006年2月14日
● 本周各板使用状况统计图
第 74 名 讨论区名称:Japanese 日语学习
┌————————————————————————————————————
人次│▌ 58
时间│ 0:31:60
平均│▉ 0: 0:32
└————————————————————————————————————
● 本周各板使用状况统计表(总阅读人次)
名次 讨论区名称 中文叙述 人次 累积时间 平均时间
74 Japanese 日语学习 58 0:31:60 33
● 本周各板使用状况统计表(平均使用时间)
名次 讨论区名称 中文叙述 人次 累积时间 平均时间
101 Japanese 日语学习 33 0:31:60 58
● 本周各板使用状况统计表(总使用时间)
名次 讨论区名称 中文叙述 累积时间 人次 平均时间
100 Japanese 日语学习 0:31:60 58 33
由上述统计结果可以看出:在北邮人论坛全部参与统计的共184个版面当中,Japanese版基本上为一
个使用频率中等的版面。在北邮这样一个以工科为主的院校的BBS当中,作为人文艺术分区的一个版面,
同时日语作为一个小语种,Japanese版的使用频率并不是很高,与同为人文类版面的的EnglishBar、Hu-
axia等版面的使用频率也有一定差距,但基本上与同为人文版面的Ghost、Humanity、Reading等版的使用
频率相当,维持在一个版务认为合理的水平之上。
【版面人气与版面文章】
统计时间:2005年12月4日至2006年2月14日
版面总保留文章数:2646
日均发表文章数:2646/73=36.2
文摘区文章数:7
Mark文章数:172
原作文章数:542
回收站文章数:无
Japanese版作为人文类版面,主要面向的是语言与文化的学习交流,在经历了开版之初的风波之后,
人气逐渐恢复平常,日均发贴数处在一个并不大的范围之内,与日本文化中温润纤细的一面不谋而合。在
另一方面,所发表文章有相当部分的转载,这是由我校的工科院校的主要特点决定的,但我校有专业的日
语与二外课程,Japanese版务组依然希望能够出现更多带有自己见解的原创文章。由于日语小语种的特殊
性,版面的常驻网友多有熟识,版面的气氛甚为融洽,同时也欢迎更多的网友参与版面的建设与讨论。
在此特别向支持与关心Japanese版面发展的网友表示由衷的感谢。
【精华区建设】
Japanese版精华区由parchangel在开版之初建立,经过逐渐的补充与完善,截止至2006年2月14日,
共形成13个目录,主要的收录方向为日本的介绍与日本学的相关文章。
附:Japanese/日语学习版-精华区目录
日语学习 (BM: parchangel)
编号 [类别] 标 题 整 理 编辑日期
-> 1 [目录] 版务版史 2006.02.08
2 [目录] 日本概况 2006.02.08
3 [目录] 日本历史 2006.02.08
4 [目录] 日本地理 2006.02.08
5 [目录] 日本文学 2006.02.08
6 [目录] 日语学习 2006.02.08
7 [目录] 日本艺术 2006.02.08
8 [目录] 中日交流 2006.02.08
9 [目录] 日语考试 2006.02.08
10 [目录] 日语随感 2006.02.08
11 [目录] 历史问题 2006.02.08
12 [目录] 大话日本 2006.02.08
13 [目录] 风土人情 2006.02.08
【版务管理】
本版版务基本情况:(2005年12月4日至2006年2月14日)
一、版务上任情况
2005年12月4日 开设 Japanese/东瀛风情 版面,并任命 parchangel 为第一任版主
二、版务离任情况:
无版务离任
三、其他事项:
2005年12月5日 更变 Japanese/东瀛风情 版版面中文名称为 日语学习
2005年12月26日 Japanese 版开通附件功能
Japanese版版务组:parchangel
2006年2月14日
这是一条镜像帖。来源:北邮人论坛 / japanese / #2689同步于 2006/2/14
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Japanese/日语学习版版面发展总结报告
parchangel
2006/2/14镜像同步0 回复
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