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本文作者现任北京市学生联合会执行主席，原任北京林业大学学生会主席。学生工作，是一个覆盖面广泛、影响力深入的系统性工程。该组织的具有成员年龄趋同化、基本素质高、热情参与度高、乐于奉献、喜欢挑战等特点。学生工作最重要的实现载体是学生组织的自运转能力，这也是衡量一个学生组织最重要的指标。学生工作的成败从某种意义上来讲，就是一个学生组织运营情况的好坏。那么这个学生组织如何才能加强自身的自运转能力呢？我认为有以下几个方面。一群合格的青年领袖。对于中国的学生工作来讲，共青团的烙印是非常深刻的。青年从某种意义上加入了团组织，就意味着成为了党和国家建设的生力军。而区别于共青团组织，学生组织都是由学生自我管理、自我服务、自我教育而运行的，因此一群合格的青年领袖，是这个组织的必要条件。什么是合格的青年领袖？政治过硬，新形势下青年的思想和需求发生了根本性的转变，一味的口号主义、形式主义已经走入了被历史淘汰的大趋势里，因此还想着作威作福、振臂高呼一呼百应的领导风格也注定被青年唾弃。因此，一个青年领袖应该能够掌握最新政治发展的趋势，做出符合国家发展的方向和利益的抉择，活学活用政治概念背后深邃的哲学观念，将空洞的大道理转化为人们喜欢接受的小道理，并且发挥引导优势。一个合格的青年领袖，如果自身的政治素质都不能高过同龄人，那么何谈领导？学习过硬，学习与事业对于青年领袖来说向来是两手抓两手都要硬，唱罢鱼与熊掌不予兼得的人并不是回避，只能说从某种意义上来讲他没有完成一种洗礼。学习，指的是第一课堂的学习和第二课堂的学习。作为青年领袖在第一课堂的成绩最起码要达到同龄人的中上水平，不然还是不要贸然的做革命家，如果不能再所有学科门类上都金榜题名，那么至少要对自己的专业的某一个方向有很深的见底和研究成果。不然，不足以为学。学生组织最重要的特征是“学生”，学生最重要的任务是学习。青年人在每个阶段都有自己的任务，如果学生没有完成自己的本职任务，那么就可以说是不务正业了。这种干部并不是说要不得，而是一种隐形的缺陷，木桶“短板效应”。而反过来，学而优则仕的人也不是没有，我不否认他们的优秀，但从某种意义上来讲，“书呆子”现象多少还会在他们身上体现，这样无疑是给自己套上了脚镣子，难成大事。思想过硬，所谓的思想我认为在分析事物的深度、视野的广度、推己及人的力度。一个合格的青年领袖，脑子是清醒的而理性的，不光是要对大局看得透，也要对细节有所了解，自上而下和自下而上都能够八面灵通，才是思想过硬的阵地，思想有多远，你就能走多远。性格过硬，小家子气、个人英雄主义、纯粹浪漫主义、经验主义都不是合格的。性格管理是掌握性格的度，而不是禁欲主义。体会生活的苦辣酸甜和性格管理并不冲突，甚至是相辅相成的。性格管理指的是在一个情况下最起码不会让不合时宜的情绪表现，这是最低限。最高境界，就是在任何情况下都能拥有一种和谐而乐观的情绪。要有对事业的热爱。学生工作对不同的人有不同的含义。学生工作对张扬浮躁的人来说，她是一个可以耍风头的平台。学生工作对追求名利的人来说，她是一个可以名利双收的平台。学生工作对于一个口头说热爱内心和认识还不透彻的人来说，她是一个自娱自乐、自欺欺人的美丽泡沫。学生工作对于对组织有担负、有热爱、有想法的人来说，她是一项事业。在我看来，事业比工作的境界要高。同一个工作可以当做工作也可以当做事业，虽然没有本质的区别，但是从人的主观付出和认识观念来讲这是截然不同的。对学生工作这项事业的热爱会有这么一个过程：体会她，感受他，思考她，批判他，思考她，改善她。空洞的感性感情不足以支撑一个学生自运转，他需要反思和批判。我认为只有发现了事物的矛盾，予以批判才是发展的基础性工作。当然，很多时候，人们沉浸于纸醉金迷、挥斥方遒的讨论中无法自拔，这就会让学生组织形成“假、大、空”的不良风气，能把想法变成行动并且评估，才是真本事。在现阶段，学生组织的运转大致是：七分嘴皮子、两分行动、一分思考。这种格局充分体现了学生们理想主义以及校园派的狭隘。学生组织如果不该掉这个臭毛病，迟早会被青年抛弃、成为一个自娱自乐软弱无力的青年毒瘤。你不爱这个事业，你不会想着去了解她；你不爱这个事业，你不会想着去体会她；你不爱这个事业，你不会想着批判她；你不爱这个事业，你根本没有精神动力去改善她。这份爱要炽热、要理性、要持久。一定要学会系统思考。缺乏系统思考是当代青年的通病，很多人都停留在项目管理的这个层面，组织一个活动、策划一系列活动啥的。对于学生工作来讲，这远远不够，思想与实践是两条腿：想多做少，学生组织会变得轻狂浮夸；想少做多，学生组织会变成苦力。收到西方管理文化的冲击，现代社会单位思考问题更喜欢从战术上去琢磨，而放低了战略规划。虽然西方开始讨论战略管理的框架，但是相对于他们的来讲，中国的战略管理更加具有针对性。可能我过时了，我非常建议现代的学生组织可以读读钱学森老先生的系统论和彼得圣吉的《第五项修炼》。学生组织的第一项修炼：自我超越（Personal Mastery），自我超越是发展自身，而不是除掉什么。有很多东西我们已经有很好的项目和想法，那我们就继续做下去，大刀阔斧的改革不是真正的改革。修正主义有时候也是良药。第二项修炼：改善心智模式（Improving Mental Models），学生组织要善于发掘内心世界的图象（假设、成见等），使这些图象浮上表面，并严加审视。有效的表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。学生组织的第三项修炼：建立共同愿景（Building Shared Vision）：整合个人愿景，转化为能够鼓舞组织的共同愿景。注意是“整合”，是帮助组织培养成员主动而真诚的奉献和投入，而非被动的遵从，否则会产生反效果。学生组织第四项修炼：团体学习（Teaml，Learing）个体学习与团体学习有着很明显地区分，团体学习更容易建立起统一的思维格局，这对形成统一意见和目标非常有好处。学生组织的第五项修炼：系统思考（Systems Thinking）系统思考本身就是一项系统的工程，前因后果、纲目细节、影响文化等等都是需要考虑的问题，一个人、一个组织只有学会系统思考才能变得厚重，实在。批判着弘扬传统组织文化。每个组织经历了一些风雨总会有一些心得和故事，对于思维活跃的青年人来讲，这些故事注定充满了幻想、激情、浪漫、激荡等情愫。这些故事成为每代人的回忆，之后就成为了每代人心理中的组织。一千个人眼睛里有一千个哈姆雷特，这些琐碎的体验过去了也就过去了一无所诶。如果后来人能从这些故事里提炼出经验和教训那么那些体会会变得非常有价值。华夏文明之所以绵延不绝在于她有很好的历史记录和历史传承。一个组织如果有自己的历史和自己的故事，那么久而久之必然也会成为一种文化甚至是一种文明。经历得起风雨考验而长久生存的，才是一个好组织。对于传统的文化我们一味的顶礼膜拜是不行的，我们一味的弃之不顾也是不行的，所以我们要知道前面发生了什么，然后以此调整自己的心态和视野才能快步向前进。一个组织要有“组织人格”。一个组织如果不谦虚，那么他会成为自大的靶子。一个组织如果不踏实，那么他会成为浮躁的革命机器。一个组织如果不思考，那么他会成为行尸走肉的苦力党。一个组织如果没魄力，那么他会成固步自封、溺水倒退的破船。我认为，一个组织也要有自己的风格和风骨。这个风格可以由领袖们来定、也可以由这个组织的文化来定、还可以由大多数成员来定。定下来就要有个样子。一个组织没有自己的组织人格，是不会产生组织魅力的。所有干部的一厢情愿也只是空中楼阁。要让组织站得住、吃得开没有点脾气性格是断然不行的。组织人格有时候会给这个组织带来意外的资源和收获，他就像酒糟里发酵，当积累到一定程度的时候，再深的巷子也都会闻到。还有一点，我想强调的是组织人格中的独立性。鲁迅先生曾经说中国人是有奴性的，其实现在也是这样。一个学生组织人格应该是独立的，只有这样才能应对新时期的挑战。对上级指导组织礼貌、客气是必须的修养，但不意味着耳提面命唯命是从，学生组织如果丢失了判别是非的能力，那被别人牵着走，造成自身原地发展，是自作自受、活该、没能耐，怨不得别人。要有悟性。不解释、不多说。科学发展的机制保证。流水的学生，铁打的营盘。学生组织的流动性是这个组织一个特点，所以这类组织如果谋求更高更快的发展就要有一套成熟完备的运行体制来确保。例如纪律规定机制、激励机制、绩效机制等等，无规矩不成方圆，没有成型的机制保证，学生组织的发展往往就会成为家天下或者搞最高三人团。如果遇到出色的领袖团队，那么这个组织必然辉煌发展，如果遇到碌碌无为甚至是愚蠢功利的领导团队，那么者组织必然要遭受波坏。长久来看这对一个学生组织发展和传承没有什么好处。现在的学生组织更多的还是想到怎么冲锋，而没想到怎么持久的往前冲，这就是学生组织注定了的狭隘。一个合理的机制框架下，成员和干部才能最大限度的获得自由并且施展自己的才华。机制的建设始终就是系统工程和系统思考的重要产物，从混沌状态到有序态，从有序态到有效态，这里面的发展和规划要形成重要的共识。学生组织现在缺少的就是制度建设的能力和素质。这点不论是青年领袖领袖还是青年干部都需要去重视，去学习。我们所制定的制度，应该是弹性的、灵活的、相对稳定的。制度的设置不是要把学生组织弄得僵化，而是要把学生组织盘活。这种设计和思考可能更多需要青年领袖们的智慧和才干。学会一点朴素的革命浪漫主义情怀。学生组织的发展应该是朝气蓬勃、欣欣向荣的。他应该是青年们的领头羊，而不是落后者。如果一个组织得到了百分之六十以上的青年反对甚至是不敢兴趣，那么这个组织一定出现了问题。对于一个学生组织来说，我认为浪漫主义情怀是润滑剂。他能让冰冷的组织变得温暖，松散的组织变得团聚，这是一种魅力，这是一种艺术。我们不要张狂，但是我们可以张扬自己的青春。我们不要沉闷，但是我们可以展现睿智的成熟。革命浪漫主义情怀，能够帮助学生组织团结起来，休戚与共、众志成城。能够帮助学生组织以及成员迅速快乐的成长。能够帮助学生组织充分体现自运转的一种人文关怀。青年学生对革命浪漫主义情怀向来是不拒绝的，但如果一个组织让人觉得反感，那么只能说这个组织在那个环节出现了重要的纰漏。学生组织的自运转，是中国民主发展进程的放大镜。青年学生在更加开放的年代如何参政议政，如何管理经营，如何处理社会关系都会成为其主宰中国未来命脉的关键。学生组织的自运转里，包含着太多的内容，在发展的过程中，这个组织不断地成长、修正。最终朝着可持续发展的道路前进。这是历史大势所趋、不可阻挡。也许很多青年都没有意识到，他们已经悄悄地推动中国民主建设进程的历史车轮。也难怪，在中国五千年的历史上，没有一个年代的青年是这么做的，也没有什么可借鉴的经验。摸着石头过河，虽然慢，但这是一次伟大的尝试！

【关心学生会系列二】学生工作追求的是一种无需声张的厚实（