IWhisper#854@IWhisper#854
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“这算啥啊<br>【 在 IWhisper#295 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: rk9+rk13 </font>”
“跟这种还不如找ap读博呢,靠自己很难做,而且你一开始有什么学术能力啊….导师对你的idea、实验、写作都没什么帮助的话这叫培养吗,所谓大方向我都能给你来几句,可是有啥用?<br>【 在 IWhisper#785 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: 主要看自己的学术能力; 给大方向的指导;…”
“是啊,有时候能排个雷就不错了,除非线下不留话柄<br>【 在 IWhisper#869 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: 我们老师说谁在论坛上发不好的东西他都知道,一查就查到了 </font>”
“大方向指导有个屁用”
“因为老师还是比较清楚哪些学生对他们有什么意见的,想查真能找到<br>【 在 IWhisper#804 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: 啊? </font>”
“因为你同门会清楚你对老师的意见,就有可能玩这一招,明白了吗学弟…不是我们不想说<br>【 在 IWhisper#996 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: ?查这么猛 </font>”
“我反正不会说了,之前说了某组姓什么的老师,结果差点找到我头上<br>【 在 IWhisper#996 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: 不说名字,鉴定为纯散播焦虑 </font>”
“凭啥给你说自己导师?凭啥要冒着泄漏自己的风险<br>【 在 IWhisper#996 的大作中提到: 】<br><font class="f006">: 不说名字,鉴定为纯散播焦虑 </font>”
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