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IWhisper#174@IWhisper#174
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“或者我换句政治不正确的话说，真以为985211或者教育部希望看到一堆二本大专的考研上好学校？大伙恨不得全去抢优质生源，而一个学校最优质的生源一般都是本校生，所以无论是从高分考生还是从学校出发，这种保本硕本博连读的都是不错的选择，我们要做的不是否认别人，是赶快把这一套学过来用才是真的 : 用高考成绩决定谁去读硕士，谁去读…”
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“教育部恨不得乐见其成，反正学校开心了，高分考生家长也开心了，研究生生源也变好了，教育部从哪管起？扩大高考分数作用根本不算什么能让教育部下场的理由 : 用高考成绩决定谁去读硕士，谁去读博士，就是纯无限扩大高考分数作用的行为，我真觉得教育部该管管。 : ............”
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“内科”
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“换个好教室”
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“谁写都可以，就是不能学校官方写，找个家长写，请个枪手写都行，最好是请个毕业的学长学姐写 学校官方人士写 甚至被爆出是学校官方“请人写的，那这届班子在系统里就混不下去了”
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“跟坛友发泄啥，又不是坛友炒的。跟用人单位说，跟社会说，跟考生和家长说，跟选调只要985的各个地方体制内单位说，像我一样在招生群解答问题也可以，别对坛u撒气”
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“总结:一个地域原因，一个行业原因，但实际上都归为经济原因 : 总之，我认为学校分数线固然和招生政策及宣传息息相关，但最重要的因素还是当前经济和就业形势（两财一贸分数大跳水便是最好的例子）。”
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“不是，咋就俩踩了，咱的技能点在运营商和大厂，人家点在军工不是很正常？”
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