Circuit
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☆─────────────────────────────────────☆ Cava (Hey！Amigo！) 于 (Tue Apr 22 15:11:16 2008) 提到: 需要这么一个芯片，当5v端输出电平时可以转到3.3v，3.3v端输入电平时可以转到5v 查到有芯片74lvc4245，但这是有方向规定的。…
☆─────────────────────────────────────☆ Alex2008 (Alex) 于 (Mon Apr 28 11:44:33 2008) 提到: 现在设计电源，需要+-5V，3.3V，2.5V，1.2V 电流2到3A，最好3A......大家有什么好的芯片建议吗？谢谢 ☆────────…
☆─────────────────────────────────────☆ fzylijun886 (北邮人) 于 (Wed Mar 26 07:45:27 2008) 提到: 虽然我现在做pll，版上好多人都说做模拟牛，说实话我本科时也是这么觉得的，因为能懂的人少，物以稀为贵嘛，但现实不是这个样子的。 大家做fp…
http://bbs.dzkf.net 昨天刚发现的，很好
☆─────────────────────────────────────☆ shortcoming (shortcoming) 于 (Mon Jan 28 18:30:34 2008) 提到: verilog 语言中， always @(*)表示什么意思？？他等价于 always 吗？ 谢谢。 ☆─────────…
☆─────────────────────────────────────☆ teamo (云漫天涯) 于 (Thu Mar 6 10:33:34 2008) 提到: 我个人的理解，当输出为多bit的时候，为了使数据同步，定义成reg。 诸如时钟输出等单bit信号就不必了。 这样理解对不对？ ☆───────────…
☆─────────────────────────────────────☆ phone (phone) 于 (Fri Apr 4 17:28:55 2008) 提到: 运放电源有时要正负双电源+VCC 和-VCC，请问如何接法？有时为什么有的运放单电源供电？ 单电源供电和双电源供电运放有什么区别？双电源供电可不可以…
☆─────────────────────────────────────☆ sunnykidd (好好学习) 于 (Thu Apr 3 10:04:54 2008) 提到: 这几天看《高速数字设计》，解释了以前很多我不懂的，又带来了更多新的不懂的。想去蹭蹭课听一听了。 ☆──────────────────────…
☆─────────────────────────────────────☆ Cava (Hey！Amigo！) 于 (Mon Mar 31 18:35:42 2008) 提到: ps：附近哪有买的 谢谢[em21] ☆─────────────────────────────────────☆ jesseH (北邮…
☆─────────────────────────────────────☆ slave (牛牛) 于 (Mon Mar 31 11:42:40 2008) 提到: 貌似得重开一楼，这个事情对我其实挺重要的。就是想问问各位大牛，在国内读master方向模拟ic的去哪里比较好呢？因为成绩不好，所以出国时没希望了。但是学…
☆─────────────────────────────────────☆ yudehong (于一) 于 (Tue Apr 1 16:48:56 2008) 提到: 接触到的CPU接SDRAM， 有的从CPU的A1---SDRAM的A0 有的从CPU的A0---SDRAM的A0 SDRAM都是16位的，CPU也是…
偶尔看到的，或许某些人某天会用到。放这里。
介绍了从EMC角度考虑去耦电容的接法，图文结合，语言浅显易懂，觉得挺好。 附件(230.3KB)
谨献给为了知识执着的嵌入式初学者 谨献给为了知识执着的嵌入式初学者，欢迎高手补充讨论实践当然是最锻炼人的方式，但是我想在校生很少有这样的机会，别说本科生，硕士生也未必有条件。所以我想学习嵌入式要从个人的知识背景和现实条件出发。订立合适的阶段目标，在允许的条件下多动手多思考。 一般情况下对于硬件设备是比较短缺的。但是可以…
☆─────────────────────────────────────☆ tangfuming (tofu) 于 (Fri Mar 28 09:55:06 2008) 提到: 用射频芯片来设计电路，有10G的走线，不知道怎么来设计阿，需要仿真么？ ☆────────────────────────────────…